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新沂:牢记“三大使命” 彰显人文关怀

发布时间:2017-09-14  点击:[]  来源:新沂教育


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“家在哪里?”“平时怎么上下班?”近日,新沂市教育局局长王学伦在该市高流镇沟埃小学调研时,向爱岗敬业、无私奉献的老教师们表达了敬意,对新教师克服生活困难、扎根农村的精神给予表扬,并鼓励他们在平凡的岗位上做出一番不平凡的事业。

“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”新沂教育牢记“三大使命”,重视对广大教师的价值引领,关注他们的精神需求,为他们的发展创造更多机会、提供更有利的条件,造就了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

让睡着的人醒来

“新教育美好愿景的达成,需要全体教育人‘醒来’并负重前行。局长要唤醒校长,校长要唤醒教师,要让整个教师队伍充满活力和热情。”该市教育局局长王学伦提出,教育发展的关键在教师,既要关心教师的专业发展,也要关心教师的生活,关心他们的身心健康,让他们生活得更好、发展得更好;“办人民满意的教育”首先要办出“有温度的教育”,而最先感受到这种“温度”的人,应该是教师。

自2015年7月,新教育实验在新沂落地,它迅速唤醒了教师们的教育激情和成长渴望,使他们焕发出不同以往的教育活力,努力提升教师的工作、生活与学习品质成了全市各校教育发展的根本出发点。

提起新华小学,大家会立刻想到该校的“雁翔”教师专业发展团队。一批充满教育热情的年轻教师凝聚成发展共同体,开始了“专业阅读、专业写作,专业发展共同体”的三专发展模式。几年来,该团队的年轻教师有60多篇教学论文在《江苏教育》《小学教学》等20余种省级报刊上发表。10余位教师参加新沂市、徐州市优质课评选均获得一等奖。有10人次被评为徐州市、新沂市名优教师。

在小湖中学的每一个办公室里,都有一个别具一格的“休闲读书角”。暗红色的三层书架,古色古香的方几藤椅。教师们课余时间可以在这里泼茶煮书,畅享读书时光。

“曾经的我选择了随波逐流,而新教育似一缕清风,唤醒了我心中的教育梦。”“我愿始终怀着一颗真诚的心,让新教育之花在教室里绽放。”这些都是教师们在新教育实验中的心得。新教育让学校不再抽象,教师们在用心做教育的过程中得到了精神的愉悦、个性的发展和愿望的实现。

市领导周树兵在2017年秋季开学工作会议上对教育取得的成效给予充分肯定。他特别指出,近几年,全市校长、教师的精神面貌发生了根本改变,当前教师队伍形成的积极向上的精神远比取得的优异成绩更有意义。教师职业精神的重塑为新沂教育发展注入了强劲的动力。2017年我市高考二本上线突破2000人,12人被“九校联盟(C9)”高校录取。据徐州教研室统计,2017年我市高考二本上线率名列大市第一,已连续三年摘得桂冠,实现了上线人数和比率的“连续6年持续增长”。中考成绩继续领跑全徐州,跃居各县(市、区)第一名

让优秀的人有舞台

9月3日,新沂市新学年第一批17名教干、教师远赴海门,开始了为期两个半月的跟岗锻炼培训活动。自2015年8月新沂市名师成长工程全面启动以来,市教育局先后多批次派出教干和骨干教师,通过全职顶岗、观摩考察、专家报告、研讨交流等形式,实地学习海门先进的教育理念和学校管理经验。学习归来后,他们充分发挥辐射作用,带动了学校及教师群体的发展。

为展示校长办学思想,提高教干的教育教学管理能力, 自2015年7月起新沂市教育局已成功举办四届中小学“校长沙龙”活动。每次活动都采取校长现场抽签的方式确定发言顺序,市教育局领导现场抽签确定演讲的主题,以此形成压力,促进校长们自觉读书学习,涵养知识底蕴。在不断的经验交流和思想碰撞中,校长们开拓了眼界,内化了经验,增长了才干,从而保持了积极的朝向,做出了最好的自己。

“单期点击量最高已超过1000万人次,总点击量已达2900万人次。”新沂市教育局推出的《家长大讲堂》节目不仅在本地受到家长们的热捧,在全国乃至海外部分地区也产生了一定的影响。期间,市教育局邀请专家对主讲人开展相关培训,并组织优秀主讲人开展《家长大讲堂》中高考心理辅导巡回讲等活动。该栏目在有力推动我市家校合作共育工作的同时,也为全市优秀教师的成长提供了良好的发展平台。《家长大讲堂》第32期主讲人王智慧因家庭教育成为第一位走进央视的新沂教师,之后,她以《携手父母,从“新”出发》为题在全国新教育实验第十七届研讨会作了主题发言。

让奉献的人受关怀

“宋玉贤老师在哪个办公室?”2015年底,该市教育局局长王学伦来到马陵山镇陈楼小学,刚进校门就问起这位村小里的“雷夫老师”。宋玉贤和美国教师雷夫·艾斯奎斯坚守在霍伯特小学28年相似,他1988年从运河师范学校毕业后,一直在陈楼小学从教。他带着孩子们读书写作,追逐自己的教育理想,一份《春笋报》一办就是十余年。一期期报纸、一张张奖状“震撼”了每一位慕名前来观摩的教师。

“看了他编辑整理的校报,跟他进行了交流,了解了他的乡村教育生活,感受到宋玉贤老师在读书中享受着完整而幸福的教育生活。”在2015年10月下旬“乡村教育家”年会上,王学伦指出,在乡村教书,是一件很美的事情,乡村教师在他的眼里是非常完美的,是最值得尊敬的人!

“奉献的人,人民不会忘记、历史更不会忘记!”近几年,新沂教育通过教育发展基金会向支持教育的企业和爱心人士筹集资金,分别设立“卓越教育奖励基金”“利民名优教师奖励基金”“康世源最美乡村教师奖励基金”“教育管理创新奖励基金”等十余项教育奖励基金,目前募集资金已逾2000万元。王学伦表示,市教育局将充分发挥奖励基金的激励作用,激发广大教职员工的工作积极性,培育全面发展的优秀学生,努力办人民群众满意的教育。2015年以来,已奖励卓越教师20人、名优教师340人、最美乡村教师40人、管理创新项目20个,卓越英才100人(组),救助贫困学生近450人,宋玉贤就是其中的名优教师之一。教育奖励基金的设立有力地调动了广大教师工作积极性,加快了新沂教育发展的步伐。9月9日,在庆祝第33个教师节暨奖励基金颁奖仪式上,新沂对今年评出的“卓越教育工作者”“最美乡村教师”等教干教师进行表彰。据悉,新沂市政府先后通过了高中考奖励方案、名特优教师(校长)专项补助方案,从2017年起市政府每年将拿出近500万元用于教师奖励,加之基金会每年的300万元,每年用于教师奖励资金将达800万元。

关心教师就是关心教育。“教育管理者要让教师多享受一些温暖,多获得一些感动,让每一位教师都有人生出彩的机会。”王学伦强调。下一步,教育局继续组织开展名师成长工程系列培训,加大教师培训投入力度,并通过走出去、请进来等多种形式,让教师开阔视野、增长才干、丰富内涵,不断壮大骨干教师群体。同时鼓励各校能够依托社会资源设置教育奖励基金,调动教师工作积极性,推动教育工作再创佳绩。

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新沂:牢记“三大使命” 彰显人文关怀

2017-09-14 张江波 点击:[]


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“家在哪里?”“平时怎么上下班?”近日,新沂市教育局局长王学伦在该市高流镇沟埃小学调研时,向爱岗敬业、无私奉献的老教师们表达了敬意,对新教师克服生活困难、扎根农村的精神给予表扬,并鼓励他们在平凡的岗位上做出一番不平凡的事业。

“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”新沂教育牢记“三大使命”,重视对广大教师的价值引领,关注他们的精神需求,为他们的发展创造更多机会、提供更有利的条件,造就了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

让睡着的人醒来

“新教育美好愿景的达成,需要全体教育人‘醒来’并负重前行。局长要唤醒校长,校长要唤醒教师,要让整个教师队伍充满活力和热情。”该市教育局局长王学伦提出,教育发展的关键在教师,既要关心教师的专业发展,也要关心教师的生活,关心他们的身心健康,让他们生活得更好、发展得更好;“办人民满意的教育”首先要办出“有温度的教育”,而最先感受到这种“温度”的人,应该是教师。

自2015年7月,新教育实验在新沂落地,它迅速唤醒了教师们的教育激情和成长渴望,使他们焕发出不同以往的教育活力,努力提升教师的工作、生活与学习品质成了全市各校教育发展的根本出发点。

提起新华小学,大家会立刻想到该校的“雁翔”教师专业发展团队。一批充满教育热情的年轻教师凝聚成发展共同体,开始了“专业阅读、专业写作,专业发展共同体”的三专发展模式。几年来,该团队的年轻教师有60多篇教学论文在《江苏教育》《小学教学》等20余种省级报刊上发表。10余位教师参加新沂市、徐州市优质课评选均获得一等奖。有10人次被评为徐州市、新沂市名优教师。

在小湖中学的每一个办公室里,都有一个别具一格的“休闲读书角”。暗红色的三层书架,古色古香的方几藤椅。教师们课余时间可以在这里泼茶煮书,畅享读书时光。

“曾经的我选择了随波逐流,而新教育似一缕清风,唤醒了我心中的教育梦。”“我愿始终怀着一颗真诚的心,让新教育之花在教室里绽放。”这些都是教师们在新教育实验中的心得。新教育让学校不再抽象,教师们在用心做教育的过程中得到了精神的愉悦、个性的发展和愿望的实现。

市领导周树兵在2017年秋季开学工作会议上对教育取得的成效给予充分肯定。他特别指出,近几年,全市校长、教师的精神面貌发生了根本改变,当前教师队伍形成的积极向上的精神远比取得的优异成绩更有意义。教师职业精神的重塑为新沂教育发展注入了强劲的动力。2017年我市高考二本上线突破2000人,12人被“九校联盟(C9)”高校录取。据徐州教研室统计,2017年我市高考二本上线率名列大市第一,已连续三年摘得桂冠,实现了上线人数和比率的“连续6年持续增长”。中考成绩继续领跑全徐州,跃居各县(市、区)第一名

让优秀的人有舞台

9月3日,新沂市新学年第一批17名教干、教师远赴海门,开始了为期两个半月的跟岗锻炼培训活动。自2015年8月新沂市名师成长工程全面启动以来,市教育局先后多批次派出教干和骨干教师,通过全职顶岗、观摩考察、专家报告、研讨交流等形式,实地学习海门先进的教育理念和学校管理经验。学习归来后,他们充分发挥辐射作用,带动了学校及教师群体的发展。

为展示校长办学思想,提高教干的教育教学管理能力, 自2015年7月起新沂市教育局已成功举办四届中小学“校长沙龙”活动。每次活动都采取校长现场抽签的方式确定发言顺序,市教育局领导现场抽签确定演讲的主题,以此形成压力,促进校长们自觉读书学习,涵养知识底蕴。在不断的经验交流和思想碰撞中,校长们开拓了眼界,内化了经验,增长了才干,从而保持了积极的朝向,做出了最好的自己。

“单期点击量最高已超过1000万人次,总点击量已达2900万人次。”新沂市教育局推出的《家长大讲堂》节目不仅在本地受到家长们的热捧,在全国乃至海外部分地区也产生了一定的影响。期间,市教育局邀请专家对主讲人开展相关培训,并组织优秀主讲人开展《家长大讲堂》中高考心理辅导巡回讲等活动。该栏目在有力推动我市家校合作共育工作的同时,也为全市优秀教师的成长提供了良好的发展平台。《家长大讲堂》第32期主讲人王智慧因家庭教育成为第一位走进央视的新沂教师,之后,她以《携手父母,从“新”出发》为题在全国新教育实验第十七届研讨会作了主题发言。

让奉献的人受关怀

“宋玉贤老师在哪个办公室?”2015年底,该市教育局局长王学伦来到马陵山镇陈楼小学,刚进校门就问起这位村小里的“雷夫老师”。宋玉贤和美国教师雷夫·艾斯奎斯坚守在霍伯特小学28年相似,他1988年从运河师范学校毕业后,一直在陈楼小学从教。他带着孩子们读书写作,追逐自己的教育理想,一份《春笋报》一办就是十余年。一期期报纸、一张张奖状“震撼”了每一位慕名前来观摩的教师。

“看了他编辑整理的校报,跟他进行了交流,了解了他的乡村教育生活,感受到宋玉贤老师在读书中享受着完整而幸福的教育生活。”在2015年10月下旬“乡村教育家”年会上,王学伦指出,在乡村教书,是一件很美的事情,乡村教师在他的眼里是非常完美的,是最值得尊敬的人!

“奉献的人,人民不会忘记、历史更不会忘记!”近几年,新沂教育通过教育发展基金会向支持教育的企业和爱心人士筹集资金,分别设立“卓越教育奖励基金”“利民名优教师奖励基金”“康世源最美乡村教师奖励基金”“教育管理创新奖励基金”等十余项教育奖励基金,目前募集资金已逾2000万元。王学伦表示,市教育局将充分发挥奖励基金的激励作用,激发广大教职员工的工作积极性,培育全面发展的优秀学生,努力办人民群众满意的教育。2015年以来,已奖励卓越教师20人、名优教师340人、最美乡村教师40人、管理创新项目20个,卓越英才100人(组),救助贫困学生近450人,宋玉贤就是其中的名优教师之一。教育奖励基金的设立有力地调动了广大教师工作积极性,加快了新沂教育发展的步伐。9月9日,在庆祝第33个教师节暨奖励基金颁奖仪式上,新沂对今年评出的“卓越教育工作者”“最美乡村教师”等教干教师进行表彰。据悉,新沂市政府先后通过了高中考奖励方案、名特优教师(校长)专项补助方案,从2017年起市政府每年将拿出近500万元用于教师奖励,加之基金会每年的300万元,每年用于教师奖励资金将达800万元。

关心教师就是关心教育。“教育管理者要让教师多享受一些温暖,多获得一些感动,让每一位教师都有人生出彩的机会。”王学伦强调。下一步,教育局继续组织开展名师成长工程系列培训,加大教师培训投入力度,并通过走出去、请进来等多种形式,让教师开阔视野、增长才干、丰富内涵,不断壮大骨干教师群体。同时鼓励各校能够依托社会资源设置教育奖励基金,调动教师工作积极性,推动教育工作再创佳绩。

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